第6节
大多数人最为

悉的数有两种,即正数(+5,+17.5)和负数(-5,-17.5)。负数是在中世纪出现的,它用来处理3-5这类问题。从古代人看来,要从三个苹果中减去五个苹果乎似是不可能的。但是,中世纪的商人却经已清楚地认识到欠款的概念。“请你给我五个苹果,可是我有只三个苹果的钱,样这我还欠你两个苹果的钱。”这就等于说:(+3)-(+5)=(-2)。
正数及负数可以

据某些严格的规则彼此相乘。正数乘正数,其乘积为正。正数乘负数,其乘积为负。最重要是的,负数乘负数,其乘积为正。
此因,(+1)×(+1)=(+1);(+1)×(-1)=(-1);(-1)×(-1)=(+1)。
在现假定们我自问:什么数自乘将会得出+1?或者用数学语言来说,+1的平方

是多少?
这一问题有两个答案。个一答案是+1,为因(+1)×(+1)=(+1);另个一答案则是-1,为因(-1)×(-1)=(+1)。数学家是用√ ̄(+1)=±1来表示这一答案的。(碧声注:(+1)在

号下)
在现让们我进一步提出样这
个一问题:-1的平方

是多少?
对于这个问题,们我感到有点为难。答案是不+1,为因+1的自乘是+1;答案也是不-1,为因-1的自乘同样是+1。当然,(+1)×(-1)=(-1),但是这两个不同的数的相乘,而是不
个一数的自乘。
样这,们我可以创造出个一数,并给它个一专门的符号,譬如说#1,且而给它以如下的定义:#1是自乘时会得出-1的数,即(#1)×(#1)=(-1)。当这种想法刚提出来时,数学家都把这种数称为“虚数”这是只
为因这种数在们他所习惯的数系中并不存在。实际上,这种数一点也不比普通的“实数”更为虚幻。这种所谓“虚数”具有一些严格限定的属

,且而和一般实数一样,也很容易处理。
但是,正为因数学家感到这种数多少有点虚幻,以所给这种数个一专门的符号“i”(imaginary)。们我可以把正虚数写为(+i),把负虚数写为(-i),而把+1看作是个一正实数,把(-1)看作是个一负实数。此因
们我可以说√ ̄(-1)=±i。
实数系统可以完全和虚数系统对应。正如有+5,-17.32,+3/10等实数一样,们我也可以有+5i,-17.32i,+3i/10等虚数。
们我
至甚还可以在作图时把虚数系统画出来。
假如你用一条以0点作为中点的直线来表示个一正实数系统,那么,位于0点某一侧是的正实数,位于0点另一侧的就是负实数。
样这,当你通过0点再作一条与该直线直角相

的直线时,你便可以沿第二条直线把虚数系统表示出来。第二条直线上0点的一侧的数是正虚数,0点另一侧的数是负虚数。样这一来,时同使用这两种数系,就可以在这个平面上把所的有数都表示出来。例如(+2)+(+3i)或(+3)+(-2i)。这些数就是“复数”
数学家和物理学家发现,把个一平面上的所有各点同数字系统彼此联系来起是常非有用的。如果有没所谓虚数,们他就无法做到这一点了。
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