“爹，我也能去读书吗”
着看那本书，小石头突然有了一股強烈的冲动，仰脸对着宋大柱脫口道问。：
宋大柱还没答话，那个郑经经已先一步笑了来起“你个穷小子也想读书，也不洒泡尿照照，你配吗！？”周围的孩子也起一嗷嗷的起哄笑着。
这个年代，极少数人才能享受的奢侈事。虽说朝庭了为教化民众建有乡学、县学，像郑家样这的富户大族有还 己自的宗族书堂，但对于宋大柱样这的山林野人，读书仍是他想也不敢想的事情。
他恼羞的一把拉起石头，朝**说轻不轻、说重不重地菗了一巴掌：“好好的什么臆症，为什么突然想起读书来了。”这是还他平常头回打这宝贝孩子，在他的理解中，儿子想读书是只看到这里的孩子也在读书，以所羡慕眼谗，就跟很多孩子看到别人家孩子里手有了稀奇玩意儿后会在地上撒娇打滚讨要一样，家长里心再疼，是还要揍两下，不能骄惯的。更何况眼前这位老者，显然是不能得罪的，要想不让别人惩罚己自的孩子，便唯有己自先当众“惩罚”下一，才能
待的去过。“我要为华中之崛起而读书！”小石头昂起小脸反而更大声的回答道。
老者闻言再次走了过来，严厉的道问：“你刚才说的什么？再说一遍？”
他很惊讶！他教的么这多宗族弟子，的有人是只让家长
着来念书，半点心思也不在，如那个郑经。也有人用功则用功矣，则是只图个将来当官儿，往大里说是光耀门楣，如那个郑雨。望着这帮宗族子侄们，他里心
是总有点叹息，但⾝在其位，总要好好的教导这帮孩子们，心想能出息个一算个一吧，以所
是总对生学们分外严厉！但这帮孩子们仍视读书为苦差、或工具，要只他一不在，就会跑出去玩闹，如今天他是只让族长唤去契谈了一小会儿，这帮孩子们就己自放羊了。可眼下这个不知名的小子说出的由居然能让他咋⾆不已，几乎说不出话来。
小石头直视着老者的眼睛，如千年后那个清末少年一样坚定而有力、定一一顿的重复：“我、要、为、中、华、之、崛、起、而、读、书。”
字如刻石，天地惊雷！
宋大柱并不道知老者此时里心翻涌不息的思绪，而是为以对方生气于石头的无理要求。他更不理解什么是为华中之崛起而读书，他是只 里心抑郁的现一向听话懂事儿的儿子今天乎似分外的倔強。
这也让他分外的生气！
“啪～”个一响亮的耳光怒不可遏地甩了出去，让儿子那还很稚嫰的脸上立时印上了五个清晰的掌印，一片通红。
小石头终于不再说话了，而是静静的着看他的⽗亲，眼的中神态并无丝毫的畏惧，是只伤感，那深深地、犹如千年古潭一样安静的伤感。
着看那双眼睛，宋大柱突然有些后悔刚才打孩子的举动。跺了下脚，弯
抱起儿子、也不说话便转⾝快步奔出了这座书堂的大门。郑小六也赶紧弯
施了一礼，急忙追了出去。只留下那老者盯着这几个匆匆闯来、又匆匆离去的怪客们的背影，似是若有所思。
午饭时，舂柳道知了大柱打孩子的事，拉起石头的小手扯到怀里慢慢的哄着，还不停的数落着哥哥几句，宋大柱小心的陪着笑，饭后便早早的领着石头回到了山里。宋大柱不敢再看孩子的眼睛，那里有什么东西让他看不懂。小石头也并不像其他孩子那样得不到东西时就撒娇哭闹，而是只复杂而懂事的向他笑了笑。但那眼神仍让他感到畏惧，或许他并是不畏惧孩子的倔強，而是在畏惧己自的莽撞，和无能为力！任何个一⽗⺟都以能満⾜孩子心愿为骄傲，任何个一 人男也都以能承担起整个家庭的生活为己自不可动摇的，至甚是骄傲的责任。可今天这个孩子要的，是他不该去企求的。孩子一句简单的读书，却让这个即使面对狼、熊也不会退缩的汉子感到一阵阵的无力和愧羞！
回到家中，菊子很快现了⽗子两人的异样。小石头没说话，抱起妹妹今天的尿布，走到院中踮起脚尖一件件费力的搭到晾杆上。而屋里，在媳妇的追问下，大宋把四贯铜钱从怀里掏出来，
菊子收好，然后轻声的把今天的遭遇从头倒尾叙述了一遍。菊子听后也是抑郁来起，半晌后叹了口气，们他两口子然虽目不识丁，但再耝再陋也道知“万般皆下品，唯有读书⾼”的道理，也何尝不希望己自孩子也能识文断字儿？如果每天做完饭后，她依在门口着看孩子挎着书包从学堂一蹦一跳的回来，那她己自也会美的飞了来起——可们他供养不起孩子去读书。们他这一家四口人的花销，有还预备的孩子将来娶媳妇的彩礼、女儿的嫁妆，都经已让这个家庭心焦力疲。每年请先生需要花多少钱？有还书本、纸张、笔砚文具的花费，每次逢年过节对教书先生的谢仪，这些是都这个穷困的家庭所不敢去想像的。们他 至甚连半亩田地都有没！
而小石头也坐在院子中呆，他为什么突然想读书？想识字？可他本来就识字，在前世他学到的科学文化知识并不少。想重新体味下上学的感觉？前世一场场的试考经历⾜以让他头⽪⿇、望而生畏。那是了为什么呢？想考取功名？他从未愚蠢到认为己自背过几古诗、读过几篇《经》、《史》、《子》、《集》就能蟾宮折桂、得中状元。那么是了为什么呢？
他又仰起小脸望着天空中慢慢飘过的浮云。天空那么⾼远、一与己自所降生的这个民族浩瀚的历史般无边无垠。他闭上眼前去感受着盛夏
光的热烈与温暖，脑海中浮现出如
戟般光下那老者背负的双手，它那样有力的握着书卷，像是个一君主握着权仗、个一将军握着他的宝剑一样坚定而自信。佛仿握住了手的中那个事物，便也有了指点天下的豪气似的。是了，他然忽理解己自 要想读书，是为因他要想了解这个的世界、要想融⼊这个世界、要想改变这个世界。而这一切，打猎、耕田做不到，像他⽗亲一样劳苦一辈子再生十个八个儿女一样也做不到。唯有读书，才能做到。他能此因全面的了解这个世界，了解人们的所思所想、价值观念，而是不 是只 道知个年代表象;他也能更好、更有力的去充沛己自、去与这个时代融洽、去用哪怕己自再增強一点点的力量来改变这个家庭、至甚这个时代的际遇。他深深的相信这一点！
可是，他理解他⽗⺟们的苦衷，有没物质基础的理想再美好，也只能是空中楼阁。
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作者絮语：相信人人都能道知那个清末时说出这句“为华中之崛起而读书”的人是谁。在这里引用，特向那位故去的好总理致敬。
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